L'incorporació als escenaris educatius de la pissarra digital (PDI)

Dimarts, 4 de desembre de 2018

Encara que ja hem fet la pràctica de les pissarres digitals hui hem vist el tema de teoria presentat per companyes. Amb una breu presentació parlant de les pissarres tradicionals i l’inici de les digitals, les característiques i funcions comunes que tenen i els que se li poden donar a l’aula, de seguida hem passat als diversos tipus de PD que podem trobar i les seues característiques i components particulars. No sabia que hi havia tants tipus i ha sigut prou útil aprendre a diferenciar entre la pissarra digital, la interactiva, la interactiva portable i la passiva.

 

Imatge d'una xiqueta utilitzant una pissarra digital interactiva treta de la presentació del Tema 13

Com era d’esperar el següent ha sigut l’explicació dels usos que podem donar-les i els seu avantatges i desavantatges a classe, com poden interactuar amb elles els alumnes i la formació que requerim els docents. A la recta final de la presentació ens han mostrat diversos recursos útils a l’hora d’utilitzar la pissarra digital en educació i alguns adaptats per a xiquets i xiquetes amb necessitats educatives especials i finalment algunes propostes d’activitats.